Версія для друку
Середа, 16 лютого 2022 00:00

Майстер-клас для вчителів-філологів провела доцентка ННІ УФСК

Оцініть матеріал!
(0 голосів)

Майстер-клас «Формування риторичної майстерності майбутнього лідера» провела доцентка кафедри методики навчання, стилістики та культури української мови Наталія Руденко. Захід відбувся у КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» 14 лютого.

– Риторична компетентність сьогодні є невід’ємною складовою загальної фахової компетентності сучасної людини. Тому важливо навчитися будувати своє висловлювання так, щоб зацікавити інформацією слухачів. Наше мовлення – це наша самореклама. Тому знання основ риторики стає важливою передумовою для успіху в обраній професії, кар’єрного зростання, досягнення мети. Маючи багаторічний досвід роботи зі студентами, значний напрацьований матеріал, розуміючи усю важливість риторичних знань і вмінь, я вирішила поділитися своїми знаннями й з учителями, – розповідає Наталія Руденко.

Варто зазначити, що кафедра методики навчання, стилістики та культури української мови викладає для студентів університету курс «Культура публічного виступу лідера», що входить до загальної категорійної дисципліни «Культура України». Цей курс дуже популярний серед студентів різних інститутів. Тому, щоб полегшити роботу студентів над основними поняттями риторики як мистецтва виступати публічно, колектив кафедри підготував навчально-методичний посібник «Культура публічного виступу лідера», де подано основні теоретичні питання, завдання для домашньої, самостійної й аудиторної роботи, питання для самоперевірки та контрольні тести. Цей посібник був підготовлений у межах державної кафедральної теми «Риторична компетентність школяра». Студенти вже почали працювати з посібником на практичних заняттях і схвально відгукуються про завдання, які виконують. Деякі із таких завдань були запропоновані і вчителям під час майстер-класу.

Ці завдання дають змогу створити виступ від вибору теми виступу, добору матеріалу, оформлення тези (основної ідеї) промови, запису тексту виступу, до особистісних характеристик, які має сформувати в собі оратор, щоб стати успішним лідером, до чиїх слів прислухатимуться люди.

– Промова – це засіб впливу на слухачів. Вона не просто пишеться, а створюється. Це комплекс завдань, які оратор має виконати, щоб отримати результат, якого прагне. У промові важливий кожен елемент, тут немає зайвого чи другорядного. Все має поєднуватися у досконалу єдність, – додає доцентка кафедри методики навчання, стилістики та культури української мови Наталія Руденко.

Автор: Наталія Руденко, регалії - в тексті