Студенти другого курсу спеціальності "Філологія. Українська мова і література" мали надзвичайно цікаву пару з літератури з кандидаткою філологічних наук, доценткою, та, за сумісництвом кураторкою груп - Інною Олексіївною Кошовою. Також на пару люб'язно були запрошені студенти спеціальності "Прикладна лінгвістика"

Другокурсники у надзвичайно теплій та позааудиторній атмосфері досліджували партитуру тексту та розбирали різні художні доробки разом з викладачкою. Пара відбулась у неймовірно дружній атмосфері, а студенти зуміли легко й повноцінно засвоїти матеріал у неформальній обстановці.

"Пара була захопливою тим, що проходила не в аудиторії, а в іншому просторі, завдяки чому матеріал сприймався трохи інакше. На занятті ми розібралися, що таке партитура тексту, як за її допомогою позначати паузи, логічні наголоси, темп та інтонацію. Найбільше сподобалася практична частина: ми одразу застосовували це під час читання віршів,  і в невимушеній атмосфері та приємній атмосфері могли побачити, як змінюється звучання тексту залежно від його подачі" - поділилась своїми щирими враженнями студентка спеціальності "Філологія" Софія Вдовіна.

Свою думку стосовно пари висловив і Владислав Антоненко, студент спеціальності "Філологія" - "Ця лекція мене сповна надихнула. Замість звичайних аудиторних занять, ми разом із одногрупниками вдались до живого діалогу та інтерактивності. Саме так потрібно починати навчальний рік".

"Хоч я і студентка іншої спеціальності, проте дуже вдячна за запрошення лінгвістів на цю пару. Нам було цікаво послухати і сприйняти нову інформацію у галузі літератури, особливо поза аудиторією, у такій приємній і справжній атмосфері" - поділилась емоціями Пономаренко Ангеліна, студентка спеціальності "Прикладна лінгвістика".

Студенти дякують Інні Олексіївні за організацію нестандартного формату проведення навчання та радо підтримають подібні методики знову.

Автор - Пономаренко Ангеліна, студентка 2В курсу, ННІ Української філології та соціальних комунікацій

Фото - Іванча Єва, студентка 2Б курсу, ННІ Української філології та соціальних комунікацій