Про це повідомляє кореспондент ННІ УФСК.

—Вважаю, що мета тренінгу досягнута. Моїм завданням було закцентувати увагу майбутніх журналістів на головних поняттях медіаграмотності. А це значить – указати напрямки в роботі, на які потрібно звертати увагу, вміти аналізувати джерела інформації. Навчитися відрізняти фейки та маніпуляції на фоні звичайних текстів. Сподіваюся, що студенти зробили висновки та стали краще орієнтуватися у своїх знаннях, – говорить тренер Людмила Солодка.

Під час тренінгу розглянули гострі теми сфери медіа. Саме в інтерактивній формі спілкування студенти аналізували порушення журналістських стандартів, написання та подачі текстів. На прикладах навчилися, як помітити та як розрізнити маніпуляції в медіагалузі.

Кожне завдання було цікавим та інформативним водночас. Студенти в свою чергу були допитливими та енергійними. Засвоєні знання впевнено демонстрували в запропонованих вправах. Дружню атмосферу підтримала невелика перерва, на якій усі охочі могли випити чашку чаю зі смаколиками.

— Тренінг дуже сподобався, я отримала неймовірний заряд емоцій на цілий день. Здобула багато цікавих та корисних знань із сфери медіаграмотності, які стануть мені в пригоді. Завдяки мультимедійному висвітленню теми й проведення тематичних ігор я запам’ятала максимум інформації, – ділиться враженнями студентка 2-Р курсу Назаренко Яна.

Кожен тренінг – це шанс удосконалити й випробувати свої знання, а також зарядитися позитивом.

Автор: Вікторія Нянько, 2-Р

Фото: Анна Тиха, 3-Р